giovedì 29 gennaio 2015

SCRIVIAMO UN LIBRO


Preparazione dei materiali 
per realizzare le pagine:
con i mandala dell'acqua
realizziamo dei "fiori"
da mettere nella pagina di stoffa.





poi scriviamo un breve testo
partendo da un esercizio semplice
di scrittura creativa






poi realizziamo l'ultima di copertina
con tappi e cartone


e stiriamo i prototipi in stoffa



alla fine ho portato una poesia in rima sulle doppie
 che ho chiesto ai bambini di mimare.
Hanno chiesto di ripetere il gioco più e più volte.

vi scrivo la filastrocca:

la pala non è la palla
e l'orsacchiotto non balla

la casa non è la cassa
e il nano ride e passa

la sera non è una serra
la pace non è la guerra

il caro non è un carro
al sole sta il ramarro

il nono non è il nonno
l'aringa non è il tonno

le note non sono notte
il tino non è botte

la rena non è la renna
la torre non ha l'antenna

la sete non è sette
chi sbaglia ci rimette



giovedì 8 gennaio 2015

l'orologio, Aprile e l'uovo strapazzato.

Oggi il mio giovane amico ha una guancia gonfia
un notevole ascesso ad un dente
ma manifesta l'entusiasmo di sempre nel vedermi.
Ripassiamo il già fatto, poi ci dedichiamo al nuovo,
leggere l'orologio.
Pare che a scuola abbia grossi problemi,
prima gli faccio vedere come funziona meccanicamente
portando un vecchio orologio da casa.
Poi mi affido al pc



ho trovato un programma grazioso, ve lo segnalo


è carino perchè segna i numeri delle ore
e più esternamente nel quadrante, i numeri dei minuti.
Si divertono (c'è sempre anche mia nipote)
sono bravi lo ripetono più e più volte.
Ci torneremo su per distinguere le ore del giorno da quelle della notte.
Ora è la volta del mese di APRILE
che , come tutti sapranno significa:
APRI LE uova che è pasqua
ahahahahahahahahahah!
Me la passano, in fondo mi hanno passato anche FEBBRaio 
come il mese che si hanno le ultime febbri di stagione e M'ARZO (in dialetto mi alzo) 
perciò ...
prendiamo un uovo e lo svuotiamo


per non sprecare nulla
il giovane cuoco le cuoce


e se le mangia


poi decoriamo i gusci vuoti


con carte collate, pennarelli e porporine


per finire gli leggo la storia dell'orco e le 5 paroline tratto da 

Le vocali, la E, i mesi, marzo e l'albero delle letterine

Eccoci quà
finite le vacanze si torna a giocare.
riguardiamo scrivendoli i mesi invernali già fatti, memorizzati con oggetti evocativi.


oggi mi gioco la E
ne ho preparate 2 da colorare
ma al mio bimbo non piace tanto colorare
gli piace + ritagliare
e cucire, si perchè con la nostra E
abbiamo fatto una mascherina/elmo da EROE



abbiamo giocato all'eroe che parla solo con parole che cominciano con E
praticamente sta sempre zitto ahahahahaha!


Non si vuol togliere il suo Elmo
mentre costruiamo il primo oggetto dei mesi di primavera
MARZO = FIORE
lo realizziamo con bicchierini di plastica.


Per finire gli racconto la storia dell'albero dell'alfabeto
di Leo Lionni
e realizziamo delle letterine con l'argilla.